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Bancos de la Argentina premian a la educación

En adhesión al “Año de la Enseñanza de las Ciencias” y propone el tema "Cómo mejorar la enseñanza de la matemática en la escuela media”, ABA abrió la convocatoria para participar del premio 2008 a la Educación
Desde hace cinco años, la Asociación de Bancos de la Argentina ha propuesto premiar a la educación. En esta oportunidad plantea como tema "Cómo mejorar la enseñanza de la matemática en la escuela media".

Nuevamente, el concurso, que es auspiciado por los Ministerios de Educación de la Nación y de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, tiene como objetivo premiar experiencias exitosas o iniciativas concretas que, a travís de su replicabilidad, constituyan una contribución a la mejora de la enseñanza de la matemática en el nivel secundario de educación.

Explican los directivos de ABA que "el premio está dirigido a profesores e investigadores universitarios en el área de matemática, profesores de Institutos de Formación Docente que posean carreras para el nivel secundarios, educadores y profesionales de la ciencias de la educación, así como tambiín a responsables de proyectos específicos pertenecientes a establecimientos educativos del país".

Los interesados podrán presentar los trabajos hasta el viernes 15 de septiembre próximo, inclusive, en la sede de ABA, San Martín 229, piso 10, Capital Federal.

Comprende cuatro premios: el primero de $20.000, el segundo de $9.000 el tercero de $5.000 y el cuarto mención especial. En todos esos casos, se publicarán los trabajos.

El Jurado de notables estará integrado por Juan Josí Llach, Miembro de la Academia Nacional de Educación y Profesor del IAE – Universidad Austral; Inís Aguerrondo, IIPE – UNESCO, Sede Buenos Aires; Víctor Yohai, Profesor Emírito de la Universidad de Buenos Aires, Investigador Superior del CONICET y Miembro Titular de la Academia Nacional de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; y Julia Salinas, Profesora Titular de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT), Investigadora Independiente del CONICET, y Co-directora de la Maestría en Enseñanza de las Ciencias de la UNT.

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